Mashur, M. and Rahmawati, R. 2024. Implikasi Nilai-Nilai Moderasi Islam dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) . Kartika: Jurnal Studi Keislaman. 3, 2 (Feb. 2024), 148–163. DOI:https://doi.org/10.59240/kjsk.v3i2.41.