Revi Dahlianti 2026. Gallery Walk sebagai Strategi Penguatan Kemampuan Berpikir Kreatif dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Kartika: Jurnal Studi Keislaman. 6, 1 (Feb. 2026), 1273–1280. DOI:https://doi.org/10.59240/kjsk.v6i1.752.