Pauziyah, Imran and Pransiska, S. 2026. Efektivitas Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Madrasah Ibtidaiyah. Kartika: Jurnal Studi Keislaman. 6, 3 (Aug. 2026), 5405–5415. DOI:https://doi.org/10.59240/kjsk.v6i3.874.