Sa’adah, K., & Ma'ruf, A. (2025). Implementasi Metode Gergaji dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an melalui Pendekatan Tartila pada Siswa Sekolah Dasar. Kartika: Jurnal Studi Keislaman, 5(1), 440–452. https://doi.org/10.59240/kjsk.v5i1.200