Nadiya Ulya Rahmatika, Wajidi Sayadi, & Muhammad Tisna Nugraha. (2026). Eksistensi dan Relevansi Pembelajaran Ilmu Tafsir terhadap Pemahaman Keagamaan Peserta Didik. Kartika: Jurnal Studi Keislaman, 6(2), 1716–1725. https://doi.org/10.59240/kjsk.v6i2.601