Kholil Imam, Basriyanto, Luluk Mashluchah, Samsul Arifin, & Sumarsi. (2026). Implementasi Pendidikan Moderasi Beragama Berbasis Internalisasi Nilai-Nilai Islam untuk Membangun Toleransi Sosial dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus Madrasah Aliyah Darul Falah Cermeee Bondowoso). Kartika: Jurnal Studi Keislaman, 6(1), 1007–1020. https://doi.org/10.59240/kjsk.v6i1.692