Mochammad Yasin Yusuf, & Zuhri Fahruddin. (2026). Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membangun Kedekatan Emosional Siswa melalui Pendekatan Love-Based Curriculum. Kartika: Jurnal Studi Keislaman, 6(2), 2180–2192. https://doi.org/10.59240/kjsk.v6i2.716