NUR ROZIQIN, M.; KHASANAH, F.; DAIMAH. Implikasi Kurikulum Bahasa Arab Integratif terhadap Keterampilan Berbahasa Siswa. Kartika: Jurnal Studi Keislaman, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1033–1053, 2025. DOI: 10.59240/kjsk.v5i2.333. Disponível em: https://lptnunganjuk.com/ojs/index.php/kartika/article/view/333. Acesso em: 26 may. 2026.