SAPTONO, P.; MUSOLIN , M.; ACHMAD SOPIAN. Manajemen Kurikulum Berbasis Deep Learning dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Kartika: Jurnal Studi Keislaman, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 273–286, 2026. DOI: 10.59240/kjsk.v6i1.628. Disponível em: https://lptnunganjuk.com/ojs/index.php/kartika/article/view/628. Acesso em: 8 nov. 2026.