PURWANTI, E.; MAISAROH, I.; JANNAH, M. Penerapan Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Kontekstual dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa Madrasah Ibtidaiyah. Kartika: Jurnal Studi Keislaman, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 253–270, 2024. DOI: 10.59240/kjsk.v4i2.81. Disponível em: https://lptnunganjuk.com/ojs/index.php/kartika/article/view/81. Acesso em: 11 sep. 2025.