Mashur, Mashur, and Rahmawati Rahmawati. 2024. “Implikasi Nilai-Nilai Moderasi Islam Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)”. Kartika: Jurnal Studi Keislaman 3 (2):148-63. https://doi.org/10.59240/kjsk.v3i2.41.