Nurul Aulia, Erwin Mahrus, and Muhammad Tisna Nugraha. 2026. “Penilaian Pendidikan Agama Islam Berbasis Kecakapan Abad Ke-21 Pada Peserta Didik Digital Native”. Kartika: Jurnal Studi Keislaman 6 (2):1671-85. https://doi.org/10.59240/kjsk.v6i2.781.