Moh. Fakhrul Asnawi (2026) “Pendidikan Islam dalam Pengembangan Adversity Quotient Mahasiswa Fakultas Tarbiyah di Perguruan Tinggi Berbasis Pesantren ”, Kartika: Jurnal Studi Keislaman, 6(2), pp. 2607–2617. doi: 10.59240/kjsk.v6i2.855.