Afnan. Strategi Pembelajaran Holistik Berbasis Religious Quotient (RQ) pada Pendidikan Anak Usia Dini: Kajian Teoretis dan Studi Kasus. KJSK [Internet]. 2026 Aug. 14 [cited 2026 Aug. 29];6(3):5237-4. Available from: https://lptnunganjuk.com/ojs/index.php/kartika/article/view/1242