1.
Revi Dahlianti. Gallery Walk sebagai Strategi Penguatan Kemampuan Berpikir Kreatif dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. KJSK [Internet]. 2026 Feb. 25 [cited 2026 May 30];6(1):1273-80. Available from: https://lptnunganjuk.com/ojs/index.php/kartika/article/view/752